l 精品課程錄制,提升教學質量
教學課堂教學全自動錄播,促使教師在課前精心籌備;課中將授課內容錄制成精品課件,并通過網絡進行共建共享,以供用戶隨時隨地查看;課后回看錄像,及時查漏補缺,做出總結提升教學質量。精品錄播教室積極推動改進教學等有效共享,達成優(yōu)質個性化學習體驗。
l 網絡互動教學,實現資源共享
通過設備可以將優(yōu)質的教學資源實時傳遞至各互動點學校。學生同上一堂課,實現區(qū)域互動教學,實現教育資源的傳遞與共享。
l 專遞課堂讓優(yōu)質課速遞
通過專遞課堂搭建實現“面對面”同上一堂課的遠程教育,在“互聯(lián)網+”條件下的區(qū)域教育資源均衡機制下,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,讓優(yōu)質教育資源同步萬千學子,緩解教育數字鴻溝問題,實現公平而有質量的教育,提升教育市場競爭力。